Invatarea scris-cititului se realizeaza progresiv pe baza unei metode activ-participative. Varietatea exercitiilor si a jocurilor, lecturile, jocurile de rol si rubricile propuse - pe teme familiare copiilor - stimuleaza gandirea logica si creativitatea micilor scolari. Ii antreneaza totodata sa comunice corect, invatandu-i sa-si exprime opinia, sa isi motiveze alegerile, sa poarte un dialog organizat, sa redacteze mesaje simple si clare, sa inteleaga textele citite sau ascultate.