Metoda are patru parti. Prima parte cuprinde cateva notiuni elementare de teoria muzicii care au rolul de a-l familiariza pe elev cu scrisul si cititul muzical. In partea a doua ni se vorbeste de muzicua propriu-zisa (descrierea ei, pozitii, efecte etc.). Partea a treia contine metodice practice pentru cunoasterea instrumentului, cu exemplificarile si necesare. In sfarsit, in ultima parte autorul se refera la tratarea instrumentului in ansamblul orchestral, prezentand si cateva realizari. Cele 6 piese scrise pe diverse tipuri de aranjamente pentru formatii de muzicutee reprezinta un minimum de repertoriu pe care acestea il pot folosi.