A partire dal testo... Percorso di morfologia
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Il Percorso di Morfologia e destinato a studenti del primo anno universitario che apprendono le prime nozioni di morfologia italiana. I contenuti sono presentati in modo graduale, dal facile al complesso, dal globale all'analitico, percio il Percorso puo benissimo essere uno strumento utile anche per gli studenti liceali che intendono coprire i livelli di competenza linguistica A1-B2, come previsto dal Quadro comune di riferimento per la conoscenza delle lingue.
A partire dal testo, vengono identificate e indagate le parti variabili del discorso (articolo, nome, aggetivo e pronome). Durante il Percorso, esse vengono approfondite, con l'attivazione di specifiche strategie, e fissate con un supporto teorico solido ed esercitazioni opportunamente selezionate. Infine, gli esercizi di consolidamento e verifica, permettono agli studenti di riorganizzare, fissare e valutare quanto hanno acquisito nel Percorso.
A partire dal testo, lo studente avra la possibilita di constatare "dal vivo" che ogni parte del discorso e inserita in una struttura linguistica, in base a regole che tutti gli utenti devono seguire per una espressione linguistica non solo corretta, ma anche bella e scorrevole. Tale approccio offre allo studente il piacere della conquista e il convincimento che le regole grammaticali non sono mezzi rigidi e inflessibili, bensi strumenti utili e necessari in ogni costruzione linguistica, scritta o parlata che sia.
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Il Percorso di Morfologia e destinato a studenti del primo anno universitario che apprendono le prime nozioni di morfologia italiana. I contenuti sono presentati in modo graduale, dal facile al complesso, dal globale all'analitico, percio il Percorso puo benissimo essere uno strumento utile anche per gli studenti liceali che intendono coprire i livelli di competenza linguistica A1-B2, come previsto dal Quadro comune di riferimento per la conoscenza delle lingue.
A partire dal testo, vengono identificate e indagate le parti variabili del discorso (articolo, nome, aggetivo e pronome). Durante il Percorso, esse vengono approfondite, con l'attivazione di specifiche strategie, e fissate con un supporto teorico solido ed esercitazioni opportunamente selezionate. Infine, gli esercizi di consolidamento e verifica, permettono agli studenti di riorganizzare, fissare e valutare quanto hanno acquisito nel Percorso.
A partire dal testo, lo studente avra la possibilita di constatare "dal vivo" che ogni parte del discorso e inserita in una struttura linguistica, in base a regole che tutti gli utenti devono seguire per una espressione linguistica non solo corretta, ma anche bella e scorrevole. Tale approccio offre allo studente il piacere della conquista e il convincimento che le regole grammaticali non sono mezzi rigidi e inflessibili, bensi strumenti utili e necessari in ogni costruzione linguistica, scritta o parlata che sia.
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